沐川职中“孝福”主题教育师生践行事例报道(一)

沐川县中等职业学校 2020-03-02

沐川县中等职业学校近年来为落实立德树人的根本任务,秉承“德能双修 知行合一”校训,以“三四五”德育工程为引领,以德育课堂为主阵地,大力推进全员全过程全方位“三全育人”,实现思想政治教育与技术技能培养的有机统一,切实加强学生德育品质建设和人文素质培养,摸索和总结出了以“孝福文化”为主题的德育教育模式。为充分展示我校“孝福”主题教育,开展以来的成绩,讲述我们师生自己的故事,2020年3月起我们将会对“孝福”主题教育师生践行事例进行报道。

        秀秀,18级计算机应用5班学生。如花般的年龄本该享受阳光般的生活,可是这个孩子的头上竟然有一半白发,脸色苍白,典型的营养不良,更没有同龄人那灿烂的笑容。

        班主任杨旭梅老师看在眼里,记在心里。开学班会课上通过让全班同学写自己的生活,了解到其家里有年迈腿脚不方便的爷爷和患有高血压的奶奶,还有两个调皮的弟弟,母亲早在八年前就已经抛下他们离开了。禁不起折腾的父亲,开始迷上了赌博,甚至每天把自己灌得烂醉,深夜了也不回家,这一切使周伦秀同学的生活处处陷入困境。

        杨老师经常利用休息时间找她谈心谈话,进行心理疏导,告诉她生活中有些东西不可选择,但是未来靠自己争取,天道酬勤,奋斗才能改变命运,帮助她树立起生活和学习的信心。杨老师还主动与学校领导联系,争取各种资助,帮助她解决生活上的困难;找她父亲交谈,争取父亲对她学习的支持,解决了她的后顾之忧。

        记得那次运动会,项目还没有结束,秀秀就昏倒在地,这可急坏了杨老师,和两个同学搀扶着请学校老师开车送到县医院,挂号检查亲力亲为,当知道没有大问题时,才放下心来。了解到主要是身体差还没有吃早饭的原因,杨老师又与她谈心,告诉她现在学校生活规律,正是调养身体的时候,要照顾好自己,并让同寝室人员监督她,让她认识到健康的重要性。

        还有一次,因为晚自习纪律问题,她与同学之间有了矛盾,本就有点自卑的她更是难以接受,眼泪都流出来了,杨老师在安排好班上事务后与她一起来到一个无人的教室,让她先尽情的抒发自己的不满,在情绪稳定后告诉她,生活会有很多这样的事情,要学会理性对待,把复杂的事情尽量简单处理,学会控制自己的情绪,看着她笑着离开,杨老师非常欣慰。

        秀秀同学在杨老师的关心下,参加征文比赛获得乐山市二等奖,获得了学校专项奖学金,去年还获得了国家首届中职奖学金。她也逐渐变得自信变得更加快乐了,脸上的笑容更加灿烂了。


2018级信商五班班主任杨旭梅老师

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